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九年义务教育初中语文教材教法初探
引用本文:
欧阳芬.九年义务教育初中语文教材教法初探[J].江西教育,1993(Z1).
作者姓名:
欧阳芬
作者单位:
南昌市实验中学
摘 要:
我国历代不少教育家和学者都主张“学贵自得”。古代教育家就希望达到这样一个境界:“善学者,师逸而功倍”。要使学生“善学”,就要求教师在教学过程中,注意让学生在学习的实践中掌握必要的学习方法,逐
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