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密切生活与作文教学激发学生创作热情
作者姓名:陈江华
作者单位:湄潭县西河中学,贵州
摘    要:一、引领学生在生活中体验真情,为学生创作真情文本奠定感情源泉人之所以为人,是因为人不仅有复杂的感情,而且能用丰富的语言将它表达出来。心理学认为:人的情感是由客观事物引起的,但客观事物本身并不直接决定情感,它对情感的决定作用是以需要为中介的,凡是符合人的需要的客观事物,就会引起肯定的情感。

关 键 词:创作热情  学生  作文教学  生活  激发  客观事物  人的需要  情感
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