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杂志ISSN号
《电热》演示实验的改进
作者姓名:
黄传松
作者单位:
湖北省洪湖市第五小学
摘 要:
小学自然《电热》一课,设计了一个演示实验,是通过学生用手触摸通电的导体,去感知这种现象。我认为这个演示实验有以下几个缺点。1用于实验的干电池电量要充足,不然导体发热慢,不明显,失去实验的意义。2学生用手触摸去感觉导体发热,受一定的环境条件影响,如气温...
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