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| 关注学生的学习过程——对长沙市育才二小关于“生本课堂建设”的思考 | |
| 作者姓名： | 李葆春 |
| 作者单位： | 长沙市芙蓉区教育科研中心 |
| 摘 要： | 12月2日。冷雨。《尺有所长寸有所短》。长沙市育才二小刘英姿老师的课堂。这堂课我们的研究点是"生本课堂建设"。我们都知道教学的目的是为了学生的学,是为了"不教",新课程更是倡导自主、合作、探究的学习方式,但是实践起来却很难。《尺有所长寸有所短》是四年级上册第七单元的一篇略读课文,课文内容是两封信,一封是小学生张国强给作家柯岩的信,一封是作家柯岩给张国强同学的回信。两封信的内容没有理解的难点。那课堂上教什么呢?执教老师把书 |
| 关 键 词： | 学习过程 柯岩 刘英姿 课文内容 学习方式 堂课 实践练习 新课程 张国强 学习共同体 |
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