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| 学校发展的宏观环境分析及对应策略 | |
| 引用本文： | 许明学.学校发展的宏观环境分析及对应策略[J].今日教育,2006(4). |
| 作者姓名： | 许明学 |
| 作者单位： | 重庆市育才中学 |
| 摘 要： | 很多人强调要注重学校管理中的细节问题。这当然是没有错的。不过,笔者认为,相对而言,对学校发展宏观环境的理解和掌控才是学校管理的关键。如果管理者只知道“埋头做事”,而没有学会“抬头看天”,恐怕会导致十分危险的后果。因为对宏观环境的理解和掌控,在很大程度上将决定学校的发展方向,影响学校管理所引领的目标是否与整体环境形势一致。不论是什么样的学校,对其外在的宏观环境的依赖是很强的。本文拟就中小学校面临的宏观环境加以分析并提出对策建议。一、学校发展的宏观环境分析学校发展的宏观环境是指学校生存、发展所依赖的外部环境… |
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