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| 如何关注学生的情感态度 | |
| 引用本文： | 吴丽媛.如何关注学生的情感态度[J].成才之路,2013(13):43-43. |
| 作者姓名： | 吴丽媛 |
| 作者单位： | 辽宁省瓦房店市杨家乡中心小学 |
| 摘 要： | 情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。新课标指出:情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键,学生只有对自己与他人、对英语及其文化、对英语学习抱有积极的情感态度,才能保持英语学习的动力,不断取得进步。情感态 |
| 关 键 词： | 情感态度 英语学习 学生会 关注学生 英语教学 学习过程 相关因素 学习效果 情感因素 英语教师 |
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