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一堂“说话·作文”课序列导说设计
引用本文:李树源.一堂“说话·作文”课序列导说设计[J].四川教育,1997(11).
作者姓名:李树源
作者单位:大竹县周家镇柳洲村小学
摘    要:“说话·作文”是作文课的一种新课型,要求教师在训练中既要培养学生会写的能力,又要培养学生会说的能力。它是指导学生“我口我心,我手写我口”的一种新型作文课。由此可见,说不仅仅是写的准备和过渡,更是写的基础和关键。

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