实施目标教学 培养学生能力

目标教学是以单元达标与课时达标相结合为基本教学单位，以系列的教学目标为核心，以群体教学和个别帮助相结合为基本形式，以目标教学的基本模式与多种教学方法的最佳结合相统一为桥梁，以发挥教与学的整体效应为指针，以科学的教学评价为手段，以及时的反馈矫正为保证，以百分之九十五以上的学生当堂达标，掌握知识、形成能力，开发智力为目的的一种教学机制。