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小学数学课堂教学中落实素质教育的探索
作者姓名:易良斌
作者单位:湖北省荆州市东门小学
摘    要:素质教育思想在强调基础教育基础性、全面性、全体性的同时,更加注意到了个体性、发展性和未来性。人们普遍认为,要使上述人才观和培养目标在学校教育中真正得到落实,必须充分重视和发挥学生的主体作用,使学生生动活泼、主动地学习,在掌握知识的过程中使学生“学会学...

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