| 《环境工程学》课程体系及教学模式的改革探索 |
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| 引用本文： | 彭燕,王筱虹,黄晓武,张发根.《环境工程学》课程体系及教学模式的改革探索[J].教育教学论坛,2016(4):129-131. |
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| 作者姓名： | 彭燕 王筱虹 黄晓武 张发根 |
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| 作者单位： | 广州大学环境科学与工程学院 |
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| 基金项目： | 广州大学2015年度教育教研项目(JY201517);《环境工程学》课程体系及教学模式的改革与实践;2014年度广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目;广州大学2014年校级教学成果奖培育项目,“地方高校环境工程专业特色实践教学体系的改革与实践”;2015年度广东省高等教育教学改革“基于工程素质培养的环境工程特色实践教学体系研究”;2014年广东省大学生校外实践基地建设项目;2014广州市示范性实践教学基地建设项目:广州市沥滘污水处理厂 |
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| 摘 要： | 《环境工程学》是广州大学环境科学专业重要的主干课程之一,根据多年教学实践,分析存在的问题,提出相应的改革措施并实施,通过对课程的基础理论知识与学生实践应用能力培养的整合,教学模式的改革与实践,提高了课程教学质量,增强了教学效果,提高了学生分析问题和解决实际问题的能力以及专业工程实践能力。
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| 关 键 词： | 环境科学专业 环境工程学 教学模式 改革 |
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