提高合作学习实效的英语课堂实践研究

小组合作学习是当前小学英语课堂教学中的一种常见活动形式。小组合作学习，可以促使学生自主学习能力的形成，达成课堂教学的三维目标。笔者通过实践研究，探索优化小学英语小组合作学习的策略与方法，提高了英语课堂教学实效。