|
|||||
|
|
| 浅论德育网络体系的构建 | |
| 作者姓名： | 潘婷婷 |
| 作者单位： | [1]西南大学教育学院研究生 [2]西南大学教育学院副教授、硕士生导师 |
| 摘 要： | 教育作为一项系统工程，需要全社会的共同参与。为了切实发挥教育培养人、塑造人的功能，必须树立一种全新的观念，打破学校和社会的界限，以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台，把学校、家庭、社会三个方面力量有机组合起来，形成“三位一体”的德育教育网络，共同创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境。 |
| 关 键 词： | 德育网络体系 德育教育 “三位一体” 系统工程 共同参与 教育环境 全面发展 未成年人 学校 家庭 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |