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| 课堂做作业是“减负”的有效途径 | |
| 作者姓名： | 李秀英 |
| 作者单位： | 康县城关二小 |
| 摘 要： | 课堂做作业是“减负”的有效途径康县城关二小李秀英作业是教学的重要组成部分，做好作业是巩固教学成果、提高教学质量的可靠保证。为此，老师每讲完一定内容的教材，总要给学生布置一定数量的作业，但有时为了让学生通过反复练习巩固所学，并进而达到“熟能生巧”的目的... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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