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| 评价表在体育教学中的有效应用 | |
| 引用本文： | 卓云钦.评价表在体育教学中的有效应用[J].教师,2015(15). |
| 作者姓名： | 卓云钦 |
| 作者单位： | 福建省莆田市梅峰小学 |
| 摘 要： | 教育心理学认为“正确评价、适当表扬与鼓励是对学生学习成绩的肯定或否定的一种强化方式.它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等.”有效的教学评价对学生具有点拨导向、解惑释疑、激励表扬等功能,能激发学生兴趣,拓展学生思维,调动学生情感,提高教学效率,使现代的课堂更具有活力. |
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