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小学数学生活化课堂教学研究
引用本文:高俊妹.小学数学生活化课堂教学研究[J].教师,2015(15).
作者姓名:高俊妹
作者单位:福建省长泰县第二实验小学官山校区
摘    要:数学学习不仅是对知识的掌握,更重要的是将所学的知识应用于我们的生活中,这样才是达到了数学学习的最终目的.本文针对小学数学学习的生活化做了相应的研究,提出了一些课堂教学方式的改革走向和新的策略问题.

关 键 词:小学数学  课堂教学  生活化
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