工科物理辅导教学探讨 |
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作者姓名: | 戴雄英 李文斌 李光辉 |
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作者单位: | 湖南科技大学,物理学院,湖南,湘潭,411201;湖南科技大学,物理学院,湖南,湘潭,411201;湖南科技大学,物理学院,湖南,湘潭,411201 |
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摘 要: | 从我校工科物理教学实际出发,针对目前教学中存在的突出问题和薄弱环节,探讨了如何改进和加强辅导教学,以提高教学质量;探讨了在辅导教学中引入现代教育技术的可行性和必要性,提出了一个"以学生为主体"的辅导课教学模式,分析了该模式对于实现素质教育的目标所产生的深远影响.
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关 键 词: | 工科物理辅导教学 教学改革 素质教育 |
文章编号: | 1673-2219(2005)11-0084-02 |
收稿时间: | 2005-09-05 |
修稿时间: | 2005-09-05 |
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