创业环境对学校创业教育效果影响研究 |
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引用本文: | 王高峰,刘一鸣,郑久良.创业环境对学校创业教育效果影响研究[J].创新与创业教育,2018(2):37-42. |
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作者姓名: | 王高峰 刘一鸣 郑久良 |
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作者单位: | 江苏师范大学,江苏徐州,221116;中国科学技术大学,安徽合肥,230026
台湾交通大学,台湾新竹,30010
中国科学技术大学,安徽合肥,230026 |
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基金项目: | 江苏省研究生教育教学改革与实践重点课题"基于学科评估与重点学科建设视角的研究生培养质量提高路径研究"(JGZZ16-082),江苏省研究生教育教学改革研究与实践重点课题"地方高校研究生教育与经济社会协调发展研究"(JGZZ13_089) |
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摘 要: | 基于创业环境视角,探讨了学校创业环境在区域创业环境与创业教育效果间的中介作用.通过方便样本对某高校研究生进行问卷调查,共收集有效样本231份.数据分析结果表明:区域创业环境对创业教育效果有显著的正向影响;学校创业环境在区域创业环境和创业教育效果间有显著的中介效应.并根据实证研究结果,提出改善区域和学校创业环境、提升创业教育效果的政策建议.
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关 键 词: | 区域创业环境 学校创业环境 创业教育效果 中介效应 |
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