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杂志ISSN号
利益驱动,合作共赢——卓越工程师教育培养计划企业实践模式改革初探
作者姓名:
缪琳
张航
作者单位:
上海工程技术大学教务处
摘 要:
企业实践环节是培养"卓越工程师"的核心环节之一,但是目前,诸多限制因素的影响,致使卓越计划企业实践难以达到预期的成效。本文通过对卓越计划企业实践环节的现状分析,对企业实践环节教学模式的改革进行初步地探索与研究,提出了一系列的改革方案建议。
关 键 词:
卓越工程师教育培养计划
企业实践
模式改革
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