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专门用途英语课程设计管理影响因素分析
作者姓名:奚丽云
作者单位:云南交通职业技术学院 云南昆明 650500
摘    要:专门用途英语(EsP)课程设置会因为教授对象不同、学生专业方向不同而具有很大的差异,本文从课程设置过程中的动态因素出发,从社会学、语言学、教育学三个方面的课程设计做了深入的分析.

关 键 词:专门用途英语  课程设计  教育管理发展  影响因素分所
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