有关初中数学多面体的一些规律探索

我们生活的空间是三维空间，人们在生活、生产中所直接接触的是各种各样的物体，所以对物体的形状、大小和数学性质进行研究，可以帮助学生进一步丰富对空间图形的认识和了解，理解二维与三维图形之间的联系，培养学生的应用意识。