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课程创生理论与建构高中历史校本课程
引用本文:
李林波.课程创生理论与建构高中历史校本课程[J].广西教育,2005(7B):19-20.
作者姓名:
李林波
摘 要:
新一轮的课程改革正如火如荼在全国铺开:课程实施是课程变革成功与否的关键一环。本文以高中历史科为载体,谈谈历史校本课程创生问题.
关 键 词:
课程创生理论
高中
历史教学
课程改革
校本课程
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