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| 数学新课标下的"体验学习" | |
| 引用本文： | 曾燕葵.数学新课标下的"体验学习"[J].青少年日记,2008(9). |
| 作者姓名： | 曾燕葵 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区狮山中心小学 |
| 摘 要： | 传统的数学教学是学生被动接受、机械记忆、反复练习、强化储存的过程,没有主体的体验.沐浴着新课改的阳光,我们"豁然开朗":教师不是"救世主",而是学生自我发展的引导者和促进者. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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