引领学生走出写作思维定势 |
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作者姓名: | 储春红 |
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作者单位: | 上海市嘉定区疁城实验学校 |
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摘 要: | 所谓思维定势,它是指思维被固定,或束缚在一个旧的框框中,不能自由发挥。也就是说,它是人们从事某项活动时一种预先准备好了的心理状态,它使人固定地看问题,死守而不变通,使人总是摆脱不了已有框框的束缚,从而表现出消极的思维。学生对教师布置的作文不感兴趣,也写不好;教师觉得学生的作文水平不高,虽然想尽办法但收效却不大。如何改变这种现状,就成为师生都急于解决的现实问题。
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关 键 词: | 思维定势 学生 写作 引领 心理状态 作文水平 现实问题 教师 师生 |
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