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| 运用心理效应 构建有效课堂 | |
| 引用本文： | 朱淑军.运用心理效应 构建有效课堂[J].江苏教育研究,2006(9):37-39. |
| 作者姓名： | 朱淑军 |
| 作者单位： | 江阴市徐霞客实验小学 214406 |
| 摘 要： | 美国教育心理学家Henry Clay Lindgren在其《课堂教育心理学》中指出:"教和学是心理过程,而懂得这种过程的教师便能更好地发展有效学习的程 |
| 关 键 词： | “心理效应” 有效课堂 教育心理学家 有效学习 课堂教学 心理过程 教师 学生 |
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