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| 《可爱的草塘》课题质疑 | |
| 引用本文： | 潘和晴.《可爱的草塘》课题质疑[J].小学教学研究,1992(2). |
| 作者姓名： | 潘和晴 |
| 作者单位： | 攀枝花市仁和区教师进修校 |
| 摘 要： | 《可爱的草塘》(六年制通用教材第十册22课)是一篇优美的散文。但是有文题不相应的毛病,这就给教学带来了一定的困难。“草塘”是课文描写的对象。什么是“草塘”呢?好些有关的文章都未作解释。四川教育出版社出版的《备课教案》在揭示课题时是这样解释的:“草塘”,草地上较大的水池。我们认为这种解释是确切的。我们查过《辞海》、《辞源》等词书,“草塘”的“塘”的确只适用于“水池”这一义项。读罢全文,我们才发现,作者描写的并非“草地上较大的水池”,而是北大荒特有的水草 |
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