|
|||||
|
|
| 试论班主任工作 | |
| 引用本文： | 郎学军.试论班主任工作[J].职业教育研究,2003(7). |
| 作者姓名： | 郎学军 |
| 作者单位： | 天津印刷装潢技术学校 |
| 摘 要： | 如何做好技工学校的班主任工作?要不要加强班级管理?这个问题,有必要在与时俱进,开拓未来的今天,面对技校现实情况来寻找答案。十五六岁的技校学生从教育心理学的角度来看还属于“学龄晚期儿童”,正处在长身体,长知识,逐渐形成世界观的重要时期,可塑性很大。他们在经济上的不独立性和思想上的不成熟都告诉我们,对这个年龄段的学生很需要加强管理和教育。他们进入技工学校学习,在学生头脑中会出现两种情况:一是认为反正毕业出来也是当工人,谈什么理想前途也晚了,混个文凭算了,甚至个别人有破罐破摔的想法。二是有些素质本来不错的学生因为没… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |