探索口语评价方法,提高英语教学效果 |
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引用本文: | 杨文娟.探索口语评价方法,提高英语教学效果[J].政治课教学,2010(2):45-47. |
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作者姓名: | 杨文娟 |
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作者单位: | 天台外国语学校; |
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摘 要: | 基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力。语言教学的最终目的是培养学生以口头和书面形式进行交流的语言能力。
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关 键 词: | 学习英语 口语评价 教学效果 语言综合运用能力 基础教育阶段 英语基础知识 英语课程 学习策略 |
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