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| 运用电教媒体营造小学数学多彩课堂 | |
| 引用本文： | 尹大芝.运用电教媒体营造小学数学多彩课堂[J].四川工程职业技术学院学报,2007,21(2):108-109. |
| 作者姓名： | 尹大芝 |
| 作者单位： | 雒城二小,四川广汉618300 |
| 摘 要： | <正>小学生好奇、好动、形象思维占优势。因此,在教学中教师能合理运用电教媒体,化抽象为具体,化难为易,激发学生的学习情趣和求知欲,发展学生思维,营造小学数学的多彩课堂。 |
| 关 键 词： | 电教媒体 小学数学 课堂 多彩 小学生 形象思维 求知欲 教师 |
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