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高校学部制改革:交叉学科建设的“催化剂”
引用本文:屈西西,李均.高校学部制改革:交叉学科建设的“催化剂”[J].黑龙江高教研究,2023(9):72-76.
作者姓名:屈西西  李均
作者单位:1. 厦门大学;2. 深圳大学
基金项目:国家社会科学基金(教育学)一般课题“中华人民共和国高等教育学史”(编号:BIA190190);
摘    要:当前,我国交叉学科建设存在组织制度缺位、评价机制缺失、人才培养模式受制于传统惯性、学科交叉局限于传统“门类”等现实困境。学部组织是交叉学科建设的重要载体,高校学部制改革与交叉学科建设存在内在逻辑一致性,国际经验证明学部制是交叉学科建设的必由之路。以学部制推动交叉学科建设要以“大问题、大融合”为宗旨重建学部结构,发挥高校学部“学科航母”的平台功能,挖掘学部制赋能交叉学科发展的路径机制。

关 键 词:学部制  交叉学科  高校
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