高校学部制改革:交叉学科建设的“催化剂” |
| |
引用本文: | 屈西西,李均.高校学部制改革:交叉学科建设的“催化剂”[J].黑龙江高教研究,2023(9):72-76. |
| |
作者姓名: | 屈西西 李均 |
| |
作者单位: | 1. 厦门大学;2. 深圳大学 |
| |
基金项目: | 国家社会科学基金(教育学)一般课题“中华人民共和国高等教育学史”(编号:BIA190190); |
| |
摘 要: | 当前,我国交叉学科建设存在组织制度缺位、评价机制缺失、人才培养模式受制于传统惯性、学科交叉局限于传统“门类”等现实困境。学部组织是交叉学科建设的重要载体,高校学部制改革与交叉学科建设存在内在逻辑一致性,国际经验证明学部制是交叉学科建设的必由之路。以学部制推动交叉学科建设要以“大问题、大融合”为宗旨重建学部结构,发挥高校学部“学科航母”的平台功能,挖掘学部制赋能交叉学科发展的路径机制。
|
关 键 词: | 学部制 交叉学科 高校 |
|
|