多学科视角下高校劳动教育的实现路径 |
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引用本文: | 杨英,李莹,谢爱琳.多学科视角下高校劳动教育的实现路径[J].黑龙江高教研究,2023(3):143-148. |
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作者姓名: | 杨英 李莹 谢爱琳 |
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作者单位: | 喀什大学 |
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摘 要: | 新时代劳动教育是高校实现立德树人教育根本任务的主要方式。针对高校劳动教育实施过程中存在的异化、弱化等问题,在马克思主义劳动观的指引下,围绕新时代党的劳动教育政策方针,分别以历史、经济、政治和文化等学科为视角,从教育内容、管理体制和资源利用等三个维度构建高校劳动教育的现实进路,以期为建立中国特色社会主义高质量劳动教育体系提供借鉴。
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关 键 词: | 高校 新时代 劳动教育 多学科视角 |
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