因“材”而施教 让“学”有价值 |
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引用本文: | 张荣华.因“材”而施教 让“学”有价值[J].语文教学之友,2023(3):23-25. |
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作者姓名: | 张荣华 |
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作者单位: | 福建省龙岩市上杭县古田中学 |
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摘 要: | 成功的语文课堂是高潮迭起的,师生充分互动,学生学得开心,习得更多语文知识和能力。在新的教育环境下,初中语文教师需要端正教学态度,积极调整教学方法,构建轻松的语文学习环境,针对学生的不同特点,采取不同的引导策略,促使全体学生收获知识、提升能力和素养,真正践行因材施教理念。
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关 键 词: | 语文教学 因材施教 价值 |
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