信息技术驱动高等教育变革的未来路径

我国高等教育正处在加快“双一流”建设引领教育现代化发展的关键时期，如何基于信息技术融合高等教育视角生成创新变革场域至关重要。美国《2020 EDUCAUSE地平线报告：教与学版》通过方法优化、结构转型、内容重塑，从基于时间线结构的预测框架，转变为聚焦教与学相关证据、数据和场景是如何影响未来高等教育发展的新思路，核心内容包括：影响未来高等教育发展的宏观趋势(5个层面、15个观测点)、新兴技术与实践(6种类别)、高等教育面向未来的场景预判(4类场景)。我国高等教育发展借鉴与启示包括：增强高等教育内涵式发展能力，推动教育治理体系和治理能力现代化；擘画新技术革命性影响实践，打造智慧教育引领发展引擎；从被动应变到主动求变，科学规划高等教育发展路线图；加快推进高等教育国际化进程，推动实现人类教育共同体愿景。