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高考语文“字音识记”复习对策
引用本文:姜有荣.高考语文“字音识记”复习对策[J].考试,2001(Z2).
作者姓名:姜有荣
摘    要:“识记现代汉语普通话的字音”,2001年高考语文科《考试说明》把这一考点再度列为“考试内容”。笔者认为只要科学实施如下三条复习对策,还是可以突破“字音识记”这一考点的。一、明确识记重点根据2001年高考语文科《考试说明》的精神,“识记现代汉语普通话的字音”的复习范围应为现代汉语的2500个常用字和1000个次常用字,但要在短时间内

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