论高中语文教材中外国文学选文现状及思考 |
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引用本文: | 张磊.论高中语文教材中外国文学选文现状及思考[J].教育理论与实践,2013(26):41-43. |
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作者姓名: | 张磊 |
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作者单位: | 山西师范大学文学院 |
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基金项目: | 全国教育科学规划单位资助教育部规划课题《中学外国文学教学的现状、问题与对策》(课题编号:FFB108016);山西师范大学质量工程项目课题《中学语文教材中外国文学篇目设置研究》(课题编号:SD2010YBKT-12)的研究成果之一 |
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摘 要: | 外国文学作品是高中语文教材的重要内容,其选文直接关系到教材质量和教学效果。通过对四个版本的高中语文教材中外国文学选文的比较分析表明,四个版本的教材在选文数量、范围、体载和题材等方面各具特色,但也存在一些问题。高中语文教材中选取外国文学作品应进一步拓展时空范围,注意体现文学史脉络,适当减少科普文章数量并注重与时俱进。在进行外国文学作品教学时,教师应转变观念,提高自身素质;打破传统教学范式,倡导多角度切入;灵活运用教学策略,采用多种教学方法。
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关 键 词: | 高中语文教材 外国文学选文 外国文学作品 |
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