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| 以“本”为本,进行有效课堂教学 | |
| 引用本文： | 班明庚.以“本”为本,进行有效课堂教学[J].数学学习与研究(教研版),2013(12):7. |
| 作者姓名： | 班明庚 |
| 作者单位： | 江苏省句容市天王中学 |
| 摘 要： | 课堂教学需要以"本"为本,发挥学生的主体地位和自主性.教师要充分利用新教材中安排"读一读"、"想一想"、"做一做"、"试一试"等内容,结合学生智力发展水平和发展要求的个体差异,有针对性地实施因材施教;让学生将所学知识应用于生活,从"读"、"想"、"试"、"做"中体会数学的快乐;让那些充满灵性的心智焕发出无限的创造力. |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂教学 以“本”为本 |
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