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浅谈职业中学作文教学的瓶颈及突破
引用本文:娄美琴.浅谈职业中学作文教学的瓶颈及突破[J].教学月刊,2006(6):20-21.
作者姓名:娄美琴
作者单位:浙江省宁海县第一中学 315600
摘    要:一、当前职业中学作文教学的瓶颈当前职业中学的作文教学主要包括一般的认识性作文(如生活文、意见文、感想文等)写作和实用性作文(如日记、书信、报告等)写作两项内容。从重视的角度讲,可谓达到了空前的程度:一方面教师绞尽脑汁甚至动用许多现代化教学手段和辅助手段,极力调动

关 键 词:作文教学  职业中学  写作积极性  教学手段  作文训练  辅助手段  写作态度  语文
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