浅谈新课程理念下的初中数学课堂教学 |
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引用本文: | 季艳华.浅谈新课程理念下的初中数学课堂教学[J].中国校外教育(理论),2013(5):95. |
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作者姓名: | 季艳华 |
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作者单位: | 河北省唐山市丰润区白官屯镇中学 |
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摘 要: | 在新课标理念下,要突出学生的主体地位,教师应把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生,教师只是课堂的组织者、引导者、参与者。评价一堂数学课是否高效,就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性,能否激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生各种能力的提高和发展。
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关 键 词: | 新课程 课堂教学 初中数学 |
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