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班级日记——教育的自助餐
作者姓名:陈卫兵
作者单位:江苏省扬州市宝应县实验小学
摘    要:正教室里承载着学生们无穷无尽的嬉笑欢乐、忧虑愁伤,记录着他们每一天的成长轨迹。这些是否引起了每一个孩子的细心关注呢?多年的教育实践告诉我,让每个孩子都写班级日记,引导学生观察、记录、体验、反思,是个行之有效的好办法。由于观察的是"班级"中的人和事,和自己紧密相关,是自己生活的一部分,有生动充实的内

关 键 词:班级  日记  引导学生  记录  教育实践  观察  自我教育  体验  自主教育  反思
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