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| 问题引领思维发展 交流呈现尊重合作 | |
| 作者姓名： | 牛小溪 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区 |
| 摘 要： | 正《父亲的麦芽糖》是一篇描写父子情的散文,当学生理解了老父亲深沉的父爱以及儿子阿德的心路历程之后,学生提出了这样的问题。生1:阿德此时已经后悔自己当初的行为,为什么不接父亲到城里同住呢?师:我相信,阿德一定会接这个含辛茹苦把他抚养大的老父亲去城里住,但你们想 |
| 关 键 词： | 麦芽糖 父亲 心路历程 学生思维 问题 思维发展 重合作 交流 散文 同住 |
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