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巧用“讨论”,成就思想品德课鲜活课堂
引用本文:林捷荣.巧用“讨论”,成就思想品德课鲜活课堂[J].中国校外教育(理论),2013(5):117.
作者姓名:林捷荣
作者单位:广西苍梧实验中学
摘    要:"合作学习、自主探究、双边交流"是"讨论"的突出特点,在思想品德课教学中,巧用"讨论",必定能促进高效课堂的建设,成就鲜活课堂。

关 键 词:思想品德课  巧用  讨论
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