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西藏内地中职班普通话教学的现状及对策
引用本文:孙力.西藏内地中职班普通话教学的现状及对策[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(10):19-20.
作者姓名:孙力
作者单位:江苏徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州,221009
摘    要:西藏内地中职班学生在普通话学习方面主要受原来学校教育水平、学生个体语言差异以及藏语和普通话在声韵调方面差异较大等因素的影响,这就需要教师针对西藏学生的语音现状,在教学中循序渐进,重点从声调的纠正上加以突破,同时注重教学内容的趣味性,合理利用网络学习模式等,最终找到有针对性的教学方法,从而促进西藏学生普通话水平的提高.

关 键 词:西藏内地中职班  西藏学生  普通话学习
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