|
|||||
|
|
| 高年级小学生数学学习指导初探——以西部少数民族地区学校为例 | |
| 引用本文： | 李伟.高年级小学生数学学习指导初探——以西部少数民族地区学校为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(10):131-133. |
| 作者姓名： | 李伟 |
| 作者单位： | 宜宾学院教师教育学院,四川宜宾,644000 |
| 摘 要： | 少数民族地区高年级小学生数学学习主要存在着学习认识不到位、父母期望偏差、学习动力和毅力不足、学习方法不科学、家庭环境不良等问题.从学习目的观的建构、内生性学习动力的激发、学习方法的科学掌握与运用、学习能力的有效提升、学习环境的优化改善等方面加以改进. |
| 关 键 词： | 少数民族 高年级小学生 数学学习策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |