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| 中学数学教学对学生创造性思维的培养 | |
| 作者姓名： | 李涵 |
| 作者单位： | 内江师范学院,四川内江,641112 |
| 基金项目： | 四川省高等教育“质量工程”数学与应用数学专业综合改革项目之子项目——教改课题(2011-2014)“高师数学教育类课程研究性教学实践探索”(课题编号:01249-6) |
| 摘 要： | 创新性思维是创新性学习的灵魂,教师在数学教学活动中对学生创新性思维的培养尤为重要,学生创新性思维培养的方法有激发学生的求知欲和学习兴趣,创设平等、民主、和谐的课堂气氛,注重对学生发散性思维的培养,使学生的灵感得到激发. |
| 关 键 词： | 数学教学 创新性思维 发散思维 |
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