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大学英语教学与审美教育的互动作用
引用本文:任敏.大学英语教学与审美教育的互动作用[J].四川职业技术学院学报,2004,14(3):57-59.
作者姓名:任敏
作者单位:涪陵师范学院,重庆,408003
摘    要:由于英语语言自身所蕴含的审美因素,使审美教育得以渗透于大学英语教学中,这不仅是素质教育的体现,也将反过来对学生学习英语的兴趣和效果产生积极的促进作用。

关 键 词:大学  英语教学  审美教育  审美能力  学习兴趣
文章编号:1672-2094(2004)03-0057-03
修稿时间:2004年3月11日

The Inter-effects between College English Teaching and Aesthetic Appreciation Education
Ren Min.The Inter-effects between College English Teaching and Aesthetic Appreciation Education[J].Journal of Sichuan Vocational and Technical College,2004,14(3):57-59.
Authors:Ren Min
Abstract:Aesthetic appreciation education could pervade in the process of college English teaching because of beauty of the language, thus not only could quality education be practiced, the students will learn English better with more interest also.
Keywords:college English teaching  aesthetic appreciation education  inter-effects
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