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| 整合，让英语课堂多彩多姿 | |
| 引用本文： | 许燕娟.整合，让英语课堂多彩多姿[J].小学教学设计,2005(10):38-38,48. |
| 作者姓名： | 许燕娟 |
| 摘 要： | 教例：牛津版5A第八单元以句型“I have——What do you have？What does he/she have？”为主，单词为火柴、枕头、毯子、毛巾、锅、火炉、望远镜。如何将这些看似无关的内容有机地串在一起呢？我设计如下： |
| 关 键 词： | 英语课堂 have What 第八单元 望远镜 句型 教例 单词 |
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