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| 《少年王冕》教学 | |
| 引用本文： | 贾敏.《少年王冕》教学[J].小学教学设计,2012(28):13-15. |
| 作者姓名： | 贾敏 |
| 作者单位： | 江苏泰州市口岸中心小学 |
| 摘 要： | 教学内容苏教版五年级上册第24课。教学目标1.掌握生字新词,读准"载"、"耽"、"秦"、"腌"等词。2.正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文第五自然段。3.了解雨后荷花的描写方法及其作用。4.运用略读与精读相结合的方法,了解课文的表达顺序,抓住语言文字,辨析王冕的"闷得慌"、"快活",在辨析和朗读中 |
| 关 键 词： | 王冕 儒林外史 引导学生 语言文字 吴敬梓 设计意图 表达顺序 朗读 少年 背诵课文 |
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