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| 让体验成就学生的完满生活——南京财经大学附属小学体验教育体系的构建与实践 | |
| 作者姓名： | 徐文军 |
| 作者单位： | 南京财经大学附属小学 |
| 摘 要： | 1996年起,南京财经大学附属小学就踏上了体验教育研究与实践的征程。16年来,从德育活动的先行,到课堂教学的攻坚,再到体验教育体系的构建,直到体验教育校本课程的开发,实现了精彩的跨越。我们对体验教育的研究经历了一个由浅入深,由个体发展到整体融合的探索历程。前行途中,我们深切地感到:体验教育的持续研究与实践,已经成为学生完满生活的丰沃土壤,已经成 |
| 关 键 词： | 体验教育 小学生 研究与实践 体验性学习 附属小学 财经大学 教育体系 课堂教学 俱乐部 校本课程 |
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