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超现实主义游戏及其在法语教学中的运用
作者姓名:郭兰芳
作者单位:厦门大学外文学院,福建厦门361005
摘    要:超现实主义作为二十世纪上半叶法国最重要的文学流派,对整个欧洲的文艺产生了重大的影响。本文介绍了几个超现实主义游戏,并以教学实践经验为例,探讨了这些游戏运用于法语教学的可行性,对其在课堂上如何运用作了具体说明,同时指出了该游戏教学法运用过程中需要注意的问题。

关 键 词:超现实主义游戏  法语教学  游戏教学
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