加强化学实验教学 提高学生解题能力——从中考实验题中得到的启示 |
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引用本文: | 朱志强.加强化学实验教学 提高学生解题能力——从中考实验题中得到的启示[J].中学教学参考,2014(11):98-99. |
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作者姓名: | 朱志强 |
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作者单位: | 广东兴宁市黄槐中学,514557 |
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摘 要: | <正>通过分析比较近几年梅州市初中毕业生学业考试化学试卷,我认为实验题的考查尤其能反映新的中考特点,这种新颖、灵活、具有综合性和开放性的实验题模式,无疑对初中化学实验教学中变验证性实验为探究性实验、变封闭性实验为开放性实验起着重要的导向作用。
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关 键 词: | 化学实验教学 实验题 解题能力 中考 初中毕业生 开放性实验 学生 探究性实验 |
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