提高高职韩国语入门选修课教学质量的策略

高职韩国语入门选修课旨在提高学生对韩国语言文化的认识,为进一步学习韩国语打下坚实基础。该选修课选课学生较多,但由于课程、教法、学生等原因,往往达不到预期的教学效果,学生无法入门。本文拟从三个方面分析原因,从而有针对性地提出提高高职韩国语入门选修课教学质量的对策,以期对该课程的健康发展提供绵薄之力。